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- 2026-07-01 发布于黑龙江
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北师大版四年级数学上册同步练习一课一练
亲爱的同学们、尊敬的家长和老师们:
四年级上册的数学学习,是孩子们数学思维发展的关键时期。这一阶段,我们将接触到更多抽象的数学概念和运算方法,如数的扩展、几何图形的深入认识、更为复杂的乘除运算等。为了帮助孩子们更好地理解和掌握每一课的知识点,巩固学习效果,提升数学素养,我们特别编写了这份同步练习指导。本练习旨在与北师大版教材紧密配合,力求“一课一练,当堂巩固,及时反馈”,让孩子们在轻松有效的练习中爱上数学,学好数学。
第一单元认识更大的数
第一课时:数一数(认识“十万”)
核心知识点:
*感受大数的实际意义,认识计数单位“十万”。
*了解“万”和“十万”之间的十进关系。
一课一练建议:
1.基础巩固:
*填空:10个一千是(),10个一万是()。
*说一说:生活中哪些地方会用到“十万”这个数量级?(例如:一个大型体育馆的观众席容量大约是几万人,多少个这样的体育馆能达到十万人?)
*圈一圈:在计数器上拨出“五万”,再添上一万是多少?拨一拨,数一数。
2.能力提升:
*估一估:你所在的城市,一所小学大约有多少学生?多少所这样的小学学生总数大约是十万?
*写一写:用你喜欢的方式表示出“十万”(可以画图、可以写几句话描述)。
温馨提示:本课时的重点是建立“十万”的数感,家长可以引导孩子从生活中
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