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- 2026-07-01 发布于四川
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雷山县中小学老师电子教案模板
备课时间10.08上课时间10.10累计课时28
课题相识垂直和平行
如要在一个统计图中描述这些信息怎么办在学习复式统计表时是怎么把两个单式统计表合并的合作沟通展示学生绘制的纵向复式条形统计图探讨沟通复式条形统计图与单式条形统计图有什么区分与联呢请同学们先自己想一想然后把你的想法在小组内与其他同学沟通全班汇报
教学目标1、让学生结合生活情境,通过自主探究活动,初步相识平行、垂直。
2、通过探讨沟通,使学生独立思索实力与合作精神得到和谐发展。
(三维目标)3、在比较、分析、综合的视察与思维中渗透分类的思想方法。
教学重点初步相识平行与垂直
教学难点初步相识平行与垂直
教学课时(支配课时):1(实际教学课时):1
教学准备三角板
教学过程
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