原创力文档2025-2026学年大班谈话活动教案模板
一、教学内容分析
性地点与家长分享一个节日小故事收集张相关照片或简单绘画五教学实施过程课程导入分钟情境激活问题引路生活联结展示家乡标志性风景照片如老街公园节日习俗实物如月饼春联提问照片上的地方你见过吗过节日时家里会摆这些东西吗它们和我们今天要讲的生活故事有么
本节课以教材“多彩的生活”章节为核心，聚焦“家乡的风景”“节日习
俗”“我的小故事”三个子主题，引导幼儿围绕主题进行连贯性讲述，学习运用
“首先…然后…最后”等逻辑连接词，掌握倾听他人发言并恰当回应的谈话技巧。
幼儿已具备初步的生活经验积累，能识
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