反例藏身何处:数学命题证明中反例分析.pdfVIP

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  • 2026-07-02 发布于北京
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反例藏身何处:数学命题证明中反例分析.pdf

专题讲座

反例藏于何处

山东侯怀有

在数学中,要说明一个命题是假命题,极具有说服力而又简单明了的方法是举反例.反

例实际上是与命题相的特例,因为反例在辨析错误中具有直观、明显、说服力强等突出

特点,所以举反例在错误时具有特殊的.那么反例“藏”身于何处呢?

一、反例藏身于文字中

例1判题“轴对称图形是等腰三角形”的真假,若是真命题,不必证明;若是假

命题,请举出反例.

分析:这显然是一个假命题,等腰三角形是轴对称图形,但轴对称图形除了等腰三角形

外,还有许许多多的其它图形.

解:假命题,举反例不唯一,如:线段是轴对称图形,但不是等腰三角形,所以此命题

是假命题.

二、反例藏身于数据中

例2命题“已知a,b,c是三条线段的长,若a+b>c,则a,b,c必能组成三角形”,

判断它的真假,若是真命题,不必证明;若是假命题,请举出反例.

分析:这显然是一个假命题,三条线段要组成三角形需同时满足a+b>c,a+c>b,

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