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- 2026-07-02 发布于北京
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专题讲座
反例藏于何处
山东侯怀有
在数学中,要说明一个命题是假命题,极具有说服力而又简单明了的方法是举反例.反
例实际上是与命题相的特例,因为反例在辨析错误中具有直观、明显、说服力强等突出
特点,所以举反例在错误时具有特殊的.那么反例“藏”身于何处呢?
一、反例藏身于文字中
例1判题“轴对称图形是等腰三角形”的真假,若是真命题,不必证明;若是假
命题,请举出反例.
分析:这显然是一个假命题,等腰三角形是轴对称图形,但轴对称图形除了等腰三角形
外,还有许许多多的其它图形.
解:假命题,举反例不唯一,如:线段是轴对称图形,但不是等腰三角形,所以此命题
是假命题.
二、反例藏身于数据中
例2命题“已知a,b,c是三条线段的长,若a+b>c,则a,b,c必能组成三角形”,
判断它的真假,若是真命题,不必证明;若是假命题,请举出反例.
分析:这显然是一个假命题,三条线段要组成三角形需同时满足a+b>c,a+c>b,
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