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- 2026-07-01 发布于广东
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语文高考巩固难点
一、字音
多音字:重点关注词义、语境对读音的影响。例如:“作”作(zuò)业/作(zuō)坊,“Finalize”fi-nal-?-se/fi-nal-?-za,“哪怕”pǎn-ta/pǎn-là等。
形近字:通过部首、字形、字义区分。例如:“藉”jiè(书藉)/jiè(慰藉),“襁褓”qiǎngbǎo/qiǎngbào,“cognize”ko-gn?-ze/ko-jn?-ze等。
音近字:通过语境、词义区分。例如:“的”de/dí,“实际”jí-shí/jì-shí,“veto”veto/veeto(虽
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