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- 2026-07-01 发布于山西
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考向18语言创作类试题专项突破(二)
考解读
【考纲要求】
1、能根据设定的情境,对各类材料中的信息进行筛选或整合,并作出判断、比较或评价等。
2、能根据设定的情境或结合中规定的名著阅读篇目,完成相关阅读、表达任务。
点考
【信息提取类】
什么是信息提取?一般的来讲,就是概括,就是把一段文字的内容提取出来;把它说得广泛一点呢,
还有很多其它形式,诸如要我们用语言、用图形等,把文章的内容或文段的内容简要地表达出来。
方法总结:
1.提取句法
2.整合法:根据材料中的语或句子进行再概括形成。
3.分层归并法:先划分层次,然后再把层次的内容概括组合。
4.点示要素法:是用最简洁的文字,用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。
5.整体归纳法:理解材料,抓住句用简练的语言加以概括。
【理解、认识、感想类】
方法总结:
答题步骤:——为什么————怎么做(自身)
第一步“”,即捕捉材料的关键信息,对信息逐条分析,避免遗漏。
第二步“为什么”,即依据材料联系知识,从中找出的观点必须紧扣材料。注意语言精练,力
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