2025_2026学年新教材高中政治第四单元提高创新思维能力11课时1创新思维的含义与特征课时作业含解析部编版选择性必修3.doc

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创新思维的含义与特征

一、选择题

1．关于学习书法，宋代文学家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡，妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是由于()

A．书工笔吏缺少创新精神

B．书工笔吏尽得古人点画之法

C．古人已经穷尽书法之妙处

D．学习书法不能仿照

2．在升旗仪式中，常发生升旗与乐曲不同步的状况。一位中学生想：假设依据国歌的节奏在旗绳上定出一些间隔，再在各个间隔上填入相应的歌词，升旗时一边拉绳，一边看旗绳上的歌词，就可以做到升旗与奏唱国歌同