盲校九年级道德与法治《创新驱动发展》分层教学设计
一、教材与学情分析
(一)教材内容解析【基础】【重要】
本课《创新驱动发展》是人民教育出版社出版的盲校义务教育实验教科书·道德与法治(盲文版)九年级上册第一单元“富强与创新”中的第二课。本课内容承接第一课“踏上强国之路”,从“为什么要创新”和“如何创新”两个维度,深入阐释了创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。本课由两框组成:第一框“创新改变生活”,主要引导学生感受生活中的创新,理解创新的意义,认识创新是一种生活方式,并将渗透到社会生活的方方面面;第二框“创新永无止境”,重点讲述我国在科技发展现状上的
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