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小学四年级数学（下册）北师大版核心知识清单：小数乘法奠基与《买文具》精析

一、课程背景与课标定位：从“感性认识”走向“理性算理”

本知识清单围绕北师大版小学数学四年级下册第三单元“小数乘法”展开，并以单元起始课《买文具》作为切入点进行深度剖析。在最新的《义务教育数学课程标准（2022年版）》背景下，本单元的教学定位发生了深刻转变，不再仅仅是简单的计算技能训练，而是强调“数与运算”的一致性，旨在通过直观模型帮助学生理解小数乘法的本质意义，为后续五年级的小数乘除法及分数运算奠定坚实的认知基础12。

▲【核心素养指向】本单元重点培养的核心素养包括：数感（理解小数的现实意义）、量感（通过面积模型感