原创力文档受民间剪纸艺术的美感激发对数学实践活动的兴趣在合作交流中体验成功的乐趣增强对传统艺术的认同感三教学重难点重点掌握连续剪纸的核心方法对折同向画边连痕即对折要同向重复画图案时边缘要贴合折痕难点理解连续图案的连接性为什么画的时候要让图案的连接部分
一、教学基本信息
学科：数学
年级：二年级下册
课题：实践活动——剪一剪
课时：1课时
教材分析：本活动是在学生认识“轴对称图形”的基础上设计的
实践课，通过“剪连续图案”的操作，将抽象的“轴对称”概念转化为
系二教学目
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