小学五年级科学教案光的传播反射实验探究
教学目标与核心素养
知识目标与基础认知
1、学生能够准确描述光是沿直线传播的特性,并理解光在均匀介质中沿直线传播是日常现象(如影子形成、日食月食)的根本原因。
2、学生能够识别并区分平面镜成像中的像与物,说出平面镜成的是虚像,且像与物大小相等、关于镜面对称的基本规律。
3、学生能列举生活中利用光的反射现象的例子(如回声、镜面反射、照镜子),并理解光的反射定律的核心要素:入射角等于反射角,且三线共面。
过程目标与方法技能
1、经历实验观察—假设验证—数据分析—结论概括的科学探究过程,掌握控制变量法在探究反射定律实验中的具体应用。
2、通过制作简易光
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