小学五年级数学教案运用图形知识解决实际问题
课程目标
深化数形结合思想,提升逻辑推理能力
1、通过观察图形特征与计算几何关系,建立数量关系与图形变化之间的内在联系,引导学生从静态的图形中抽象出数量模型,从数量关系中还原图形特征。
2、在解决涉及面积、周长、体积及立体图形的实际应用问题时,重点训练学生将实际问题转化为数学问题的能力,增强其利用代数式表示图形属性、利用方程或不等式解决复杂图形问题的逻辑思维水平。
3、培养学生将图形语言转化为语言语言及符号语言的能力,通过图形变换与组合的数学活动,深化对图形结构规律的认识,从而提升抽象概括能力和逻辑推理的深度与广度。
强化模型意识,提升解决实
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