原创力文档讨论式学习在“思想道德修养与法律基础”课中的实践
在进行思想道德修养与法律基础课程的教学时，比较适合采用分组讨论的教
学形式。文章从“思想道德修养与法律基础”课适合运用讨论式教学的特点、讨论
式教学法的考评制度设计、讨论式教学的实施程序设计、教师对偶发事件的调控、
作和紧密配合小组才能取得好的成绩教师在经过长期的教学实践之后发现通常取得好成绩的学习小组都是一个团结的队伍他们具有极强的团队意识而且具有极强的效率和计量保证而那些成绩不好的小组往往对于教师机会和语言组织能力提升的重要机会同时发言人在小组观点
讨论式教学法的优
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