2026新教材语文 六年级下册14 文言文二则《学弈》课件(共25张PPT).pptxVIP

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  • 2026-07-02 发布于江苏
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2026新教材语文 六年级下册14 文言文二则《学弈》课件(共25张PPT).pptx

科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。

科学精神

背诵课文1234能正确、流利地朗读课文。知道每句话的意思,再连起来说说故事的内容。能说出文章的具体事例,了解孟子的观点。《学弈》学习任务进阶表

部编版小学语文六年级下册第五单元第14课《文言文二则》学弈

孟子《孟母三迁》《一曝十寒》《五十步笑百步》不以规矩,不能成方圆。——《孟子》。仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》生于忧患而死于安乐。——《孟子》mènɡzǐrénhuàn

自读要求:自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,至少读两遍。

为是其智弗若与?1110惟弈秋之为听?wéi一心以为有鸿鹄之志?hónɡhú

弈秋,通国之善弈者也。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

援俱弗

想想每句话的意思,再连起来说说故事的内容。

联系上下文

文中的“之”一共出现6次,我能联系上下文说一说“之”的意思。的宾语前置,无实义指秋弈的教导指前一个人指前一个人指鸿鹄

女娃游于东海何陋之有

想想每句话的意思,再连起来说说故事的内容。

想想每句话的意思,再连起来说说故事的内容。《学弈》学习任务进阶表

今夫弈之为数,小数也。不专心致志,则不得也。技艺

今夫弈之为数,小数也。不专心致志,则不得也。为是其智弗若与?曰:非然也。101112

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