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  • 2026-07-01 发布于广东
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预防校园欺凌法律知识普及与成长教育.docx

预防校园欺凌法律知识普及与成长教育

概述

校园欺凌是指在校内外学生间一方(个体或群体)单次或蓄意、重复地利用力量地位不平等,通过肢体、语言以及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌不仅会对受害者的身心健康造成长期伤害,也会破坏校园的安全和谐氛围。为了有效预防和应对校园欺凌,普及相关法律知识并进行成长教育至关重要。

一、认识校园欺凌

1.校园欺凌的形式

校园欺凌可以表现为多种形式,主要包括:

身体欺凌:拳打、脚踢、推撞、抢夺财物等。

言语欺凌:辱骂、嘲笑、取绰号、威胁等。

社交欺凌:排挤、孤立、散布谣言、威胁孤立等。

网络欺凌:通过网络平台发布辱骂、嘲讽、威胁等不良信息,或散布谣言、人肉搜索等。

2.校园欺凌的特点

力量不平等:欺凌者通常在体力、身高、势力等方面占据优势。

重复性:欺凌行为往往不是单次发生,而是重复进行。

伤害性:欺凌行为会对受害者造成身体、心理、财产等多方面的伤害。

隐蔽性:网络欺凌等形式的欺凌行为更具隐蔽性,难以被发现和干预。

二、校园欺凌的法律规定

我国法律法规对校园欺凌进行了明确规定,旨在保护未成年人的合法权益,维护校园安全。

1.《中华人民共和国未成年人保护法》

第四条:国家保护未成年人的人身、财产和其他合法权益,依法履行监护职责,保障未成年人的人身安全。

第十七条:父母或者

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