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2026年陕科版八年级信息科技教学评一体教学设计：任务一：认识物联网

一、引言

1.1背景与现状

随着全球信息化进程的加速推进，物联网技术已从概念走向深入应用，逐步渗透到工业生产、智慧城市、智能家居、医疗健康、交通运输等社会经济的各个领域。根据中国信息通信研究院发布的《物联网白皮书》数据显示，截至2025年底，我国物联网市场规模已突破3.5万亿元，连接数超过20亿个，物联网产业呈现出蓬勃发展的态势。在这一背景下，培养具备物联网素养的新一代公民已成为基础教育的重要使命。

2022年版《义务教育信息科技课程标准》明确将“物联网实践”纳入课程核心内容，强调学生应通