如何提高学生对数学学习的兴趣
(一)运用生动的语言,调动同学的学习兴趣
如何提高学生对数学学习的兴趣一运用生动的语言调动同学的学习兴趣苏霍姆林斯基在给教师的建议一书中说教师的语言修养在很大程度上决定着同学课堂上脑力劳作的效率教师可在教学中适当运用谚语古诗词顺口溜歌词等生动的教学语言辅助教学激发同学的学习兴趣巧用
苏霍姆林斯基在《给〔教师〕的建议》一书中说:教师的语言
修养在很大程度上决定着同学课堂上脑力劳作的效率。教师可在
教学中适当运用谚语、古诗词、顺口溜、歌词等生动的教学语言
辅助教学
如何提高学生对数学学习的兴趣
(一)运用生动的语言,调动同学的学习兴趣
如何提高学生对数学学习的兴趣一运用生动的语言调动同学的学习兴趣苏霍姆林斯基在给教师的建议一书中说教师的语言修养在很大程度上决定着同学课堂上脑力劳作的效率教师可在教学中适当运用谚语古诗词顺口溜歌词等生动的教学语言辅助教学激发同学的学习兴趣巧用
苏霍姆林斯基在《给〔教师〕的建议》一书中说:教师的语言
修养在很大程度上决定着同学课堂上脑力劳作的效率。教师可在
教学中适当运用谚语、古诗词、顺口溜、歌词等生动的教学语言
辅助教学
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