勤俭节约，从我做起，共建节约型社会--小学主题班会课件.docVIP

勤俭节约，从我做起，共建节约型社会--小学主题班会课件

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列哪种行为是勤俭节约的表现？

A.吃饭时把喜欢的菜都吃完，不浪费

B.看到新的玩具就想买，不管家里有没有类似的

C.用了一半的作业本就扔掉，重新拿新的

答案：A

解析：A选项吃饭不浪费是勤俭节约的体现；B选项看到新玩具就买不考虑家里已有类似的，是浪费行为；C选项用一半作业本就扔掉也是浪费，只有A符合勤俭节约。

2.在学校里，怎样做是节约纸张的行为？

A.打印资料时双面打印

B.随意在本子上乱涂乱画

C.把没用完的练习本当草稿纸用一次就扔

答案：A

解析：双面打印可以节省纸张，是节约纸张的行为；B选项随意乱涂乱画浪费本子；C选项没用完就扔也是浪费纸张，所以选A。

3.以下哪种做法能节约用水？

A.洗澡时一直开着水龙头

B.用洗菜水浇花

C.洗手后不关水龙头

答案：B

解析：用洗菜水浇花实现了水的二次利用，节约用水；A选项洗澡一直开着水龙头和C选项洗手后不关水龙头都是浪费水的行为，所以选B。

4.下列关于节约用电的说法，正确的是？

A.离开房间时不关灯

B.电视长时间待机

C.随手关灯，电器不用时拔掉插头

答案：C

解析：随手关灯和电器不用时拔掉插头能避免不必要的电损耗，节约用电；A选项离开房间不关灯和B选项电视长时间待机都是浪费电的行为，所以选C。

5.