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勤劳创造，美好未来--主题班会课件

一、语文

1.请从下列词语中找出错别字并改正，同时解释正确字的含义。（5分）

-忘纪（）______含义：______

-辛福（）______含义：______

2.仿照例句，续写句子。（5分）

-勤劳是一把锄头，能开垦出肥沃的土地；勤劳是一把剪刀，能裁剪出美丽的衣裳；勤劳是______，能______。

3.阅读下面的短文，回答问题。（10分）

-勤劳是中华民族的传统美德。古往今来，无数仁人志士用勤劳书写着自己的人生篇章。匡衡凿壁偷光，勤奋学习，最终成为一代经学大师。车胤囊萤夜读，刻苦钻研，为日后的成就奠定了基础。他们的故事激励着我们，只要勤劳努力，就能创造美好的未来。

-请概括短文的主要内容。

-短文提到了哪两个人的勤劳故事？

二、数学

1.一个工人每天能生产5个零件，那么他10天能生产多少个零件？（5分）

2.一项工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。两人合作，几天能完成这项工程的一半？（10分）

3.小明家有一块长方形菜地，长是10米，宽是8米。如果每平方米能种5棵白菜，这块菜地一共能种多少棵白菜？（10分）

三、英语

1.写出下列单词的中文意思。（5分）

-hardworking________

-fut