珍爱我们的生命.pptVIP

（九）课后作业请每位同学把自己的收获和感悟以写生命箴言的方式表达出来。（目的：这是本节课的最后部分，在学生充分参与了这节课之后，相信他们对生命有了全新的理解，通过写出生命箴言可以让学生对生命有更进一步的理解。）教学中采取学生活动和多媒体教学两种方式，帮助学生认识生命的可贵、人生的意义及自我救助的相关知识。这两种方式均可以调动学生课堂参与的积极性，加强学生的感性认识。Thankyou!幂的运算同底数幂相乘幂的乘方积的乘方整式的乘法单项式与单项式相乘单项式与多项式相乘多项式与多项式相乘乘法公式平方差公式完全平方公式am·an=am+n(am)n=am·n(a·b)n=an·bn判断，如果有错请改正。a4·a4=2a4a5+a5=a10a3·a6=a18(a+b)3·(a+b)3=(a+b)6m·m5=m5－23·(－2)5=－28×××√××5、己知x+5y=6,求x2+5xy+30y的值。7、计算(2a-b)2(b+2a)28、己知:(x+1)(x2+mx+n)的计算结果不含x2和x项。求2m+3n的值。(a＋b)2·(a－b)2·(a2＋b2)2(2x+3)(3x–1)(x＋1)(x－1)(x2－1)1、若am=10，an=5，求a