(部编版)五语上册第四单元教学计划范本.docxVIP

一、单元概述

本单元以“家国情怀”为核心主题，编排了《古诗三首》（《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》）、《少年中国说（节选）》、《圆明园的毁灭》三篇精读课文及口语交际“讲民间故事”和习作“二十年后的家乡”。这些课文从不同角度、不同层面展现了中华儿女对祖国深沉的爱与责任感。通过本单元的学习，旨在引导学生感受字里行间蕴含的家国情怀，激发其爱国热情和民族自豪感，同时提升阅读理解能力、语言表达能力和初步的文学鉴赏能力。

二、单元教学总目标

（一）知识与技能

1.认识本单元生字，会写重点字词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵指定篇目（《古诗三首》《少年中国说（节选）》）。

3.理解课文内容，把握课文的主要观点和情感基调，体会作者表达的思想感情。

4.学习通过抓关键词句、联系时代背景、品读感悟等方法理解课文内容和作者情感。

5.初步了解演讲稿的特点，感受其语言的感染力和号召力。

6.学习民间故事的讲述方法，能生动地讲述一个民间故事。

7.能展开想象，写一篇关于“二十年后的家乡”的习作，做到内容具体，感情真实。

（二）过程与方法

1.通过自主阅读、小组合作探究等方式，引导学生主动获取知识，提升阅读能力。

2.引导学生联系上下文和生活实际，理解课文内容，体会情感。

3.鼓励学生进行个性化解读，并勇于表达自己的见解。

4.