2.2+声音的特性+课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期.pptx

声音的特性CharacteristicsOfSound

思考小孩的声音要“尖细”一点。老人的声音要“粗犷”一点。听小孩和老人的声音，你听出了什么吗？为什么有的声音听起来高，有的听起来低呢？1、声音的高低叫做音调。

音调将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。探究音调和频率的关系

2、实验表明：频率决定声音的音调：物体振动快──频率高──音调高；物体振动慢──频率低──音调低。在国际单位制中，频率的单位是赫兹