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- 2026-07-01 发布于河北
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8.4.1平面
课标要求1.借助几何体的直观图认识平面.2.了解平面的基本事实1〜3(基本事
实1〜3也称公理)和推论.
引入】几个同学外出游玩,中午吃饭时发现没有桌子,食品无法摆在一起共享,
但有一同学带着一个木质画板,说有办法支起来当作桌子,同学们都等待着不一
会儿,见他找来三根木棍,用绳子在相同的高度扎起来,再分散开放在地上,然
后把画板放在上面,说:“好了,同学把好吃的往上放吧同学们把各自带来的
食品都放在上面
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