一年级数学下册排队问题（可打印）.docx

一年级数学下册排队问题（可打印）

一、排队问题核心基础知识点

排队问题是一年级数学下册重点必考题型，主要考察学生对前后位置、序数、基数的理解，以及简单的数量加减运算应用。此类题型无图形辅助，纯文字描述，重点区分“包含自身”“不包含自身”“重复计数”三大核心考点，是低年级数学思维训练的基础题型。

（一）基础概念区分

?基数：表示物体的数量，即一共有多少个，侧重“总数”。

?序数：表示物体的位置，即第几个，侧重“位置顺序”。

排队问题的核心解题关键：分清题目求数量还是求位置，判断是否重复计算人物本身。

（二）三大核心题型公式

1.求队伍总人数

（1）已知某人前面人数、后面人数，求总人数

解题公式：前面人数+后面人数+1（自身）=总人数

原理：前面人数和后面人数均不包含本人，因此需要额外加1，补齐自身数量。

（2）已知某人从前数排第几、从后数排第几，求总人数

解题公式：从前数的位置+从后数的位置-1（重复计数的自身）=总人数

原理：从前数和从后数的位置都包含了本人，本人被计算了两次，因此需要减1去除重复数量。

2.求队伍中部分人数

（1）已知总人数、某人前面人数，求后面人数

解题公式：总人数-前面人数-1（自身）=后面人数

（2）已知总人数、某人后面人数，求前面人数

解题公式：总人数-后面人数-1（自身）=前面人数

3.求人物的排列位置