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- 2026-07-01 发布于四川
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水果
课程目标
1.学习角色改造
2.学习侦测模块
3.学习积木
4.完成水果程序的编写
材料准备
1.笔记本电脑(需要鼠标)
上课流程
知识回顾(5min)
回顾上节课学习的知识。
课堂导入(10min)
通过水果游戏的梳理,引入本节课要完成的项目。
知识学习(40min)
1.项目演示
演示本节课要完成的项目。
1.程序步骤分析
带领学生分析这个项目都做了哪些步骤,并将简版写在黑板上,例如:
第一步:打开头
第二步:水果的出现和移动
第三步:切水果效果
第四步:计分效果
1.程序具体操作
对应项目步骤,演示项目操作,这里可以根据实际项目情况,调整流程。项目完成后保存项目。
项目的程序步骤分析完成,具体的实际操作可以分开实践。
比如先演示第一步和第二步的具体操作方式,然后学生实际操作,再演示第三步和第四步操作,然后学生实际操作。
但要注意,重点环节一定要突出,要随时观察学生项目的完成进度,如果发现大多数学生接受程度较差,及时调整演示
步骤(演示一步,操作一步...)
从本节课开始,很多重点指令模
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