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环保主题STEAM设计竞赛方案

第一章：竞赛总则

1.1竞赛名称：环保主题STEAM设计竞赛

1.2竞赛目的：

提高青少年对环境问题的关注度和认识。

激发学生利用跨学科知识（科学、技术、工程、艺术、数学）解决环境问题的创造力。

培养学生的团队协作、问题解决、工程设计和动手实践能力。

鼓励创新思维，探索技术在环保领域的应用潜力。

1.3竞赛主题：聚焦“可持续未来”(SustainableFuture)

重点领域（但不限于此）：资源循环利用（如：废旧物品改造、垃圾分类优化）、清洁能源应用（如：太阳能/风能小装置）、水土环境保护（如：雨水收集系统设计）、噪音/光污染控制、绿色出行倡导、生物多样性保护、零废弃生活解决方案等。

1.4主办及承办单位：(此处可填写组织单位名称)

1.5竞赛时间：(例如：X年X月X日-X年X月X日)

第二章：参赛对象与形式

2.1参赛对象：

小学组：4-6年级学生(建议按年级组队)

初中组：7-9年级学生

高中组：10-12年级学生

注：每队人数建议3-6人，鼓励包含不同年级或学科背景的学生。必须由校内教师或专业人士作为指导老师。

2.2参赛形式：

个人或团队参赛：指导老师根据学生兴趣和能力指导报名。

组队方式：提倡跨学科、跨年级合作组队，鼓励多样性。

第三章：设计内容与要求

3.1设计要求：

核心要求：每支参赛