(苏教2019必修第二册)高中化学同步讲义9.2.1铁及其化合物转化反应的合理选择(学生版+解析).docxVIP

专题9金属与人类文明

第二单元探究铁及其化合物的转化

第1课时铁及其化合物转化反应的合理选择

[学习目标]

1.依据化合价理论，结合实验探究，掌握Fe、Fe2＋、Fe3＋相互转化的途径，强化变化观念。2.通过实验探究学会Fe2＋、Fe3＋的检验方法，培养证据推理意识，提升实验探究能力与创新意识。

3.通过实验掌握Fe(OH)2的制备原理及化学性质。

4.在制备物质时，学会合理选择并控制好反应的条件。

课前预习

课前预习

知识点01选择物质制备反应路线的思路和方法

1．物质制备反应转化的思路

（1）确定目标产物

（2）依据产物的特性选择反应、反应可能的，确定反应的和反应。

（3）依据所发生的和产物的合理选择反应装置。

2．金属及其化合物转化的方法

相同价态化合物之间进行转化，通过反应实现，不同价态化合物之间进行转化，需通过反应实现。

3．物质制备反应路线的选择

实际制备物质时，必须根据反应、反应、反应、产物、反应、环境保护、生产成本等因素进行综合判断，选择合适、可控的反应路径。

知识点02FeCl3的制备路径及Fe3+的检验

1．FeCl3的制备路径

以铁为原料制备FeCl3可以有多种路径，请写出各条路径中有