初高中衔接视角下高考英语应用文写作题目设计.docxVIP

初高中衔接视角下高考英语应用文写作题目设计

——以外研社初中教材写作框架为素材

前言

《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》强调，应用文写作教学应引导学生在真实语境中完成得体的书面表达。然而，初高中写作教学衔接一直是实践难点——初中阶段侧重句式操练，高中阶段要求学生具备完整篇章能力，跨度之大常令学生困惑。

本资源立足外研社初中教材（七年级上册至八年级下册）中的14个写作框架素材，涵盖社团计划、家庭相册、书评、人物报道、调查报告、演讲稿、辩论稿、成长故事等多种体裁，逐一设计了符合高考命题标准的应用文写作题目。每道题目均配备完整的写作要求与三段式范文，范文融入原教材核心句型，实现从“句式模仿”到“篇章创作”的平稳过渡。

本资源旨在为高中英语教师提供一套即拿即用的衔接教学工具，帮助学生基于熟悉的初中话题适应高考写作要求，同时也适用于贯通班教学与初高中衔接课程设计。

第一部分初中课本写作框架（原始素材）

素材1：Makeaplanforaschoolclub（外研社七年级上册P44）

第一段：Introduction—Statingthepurposeofyourclub.

使用的句型：

Letmeintroducetoyouanewclubatourschool.

Thenameoftheclubis...