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- 2026-07-02 发布于四川
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培养幼儿良好学习习惯
一、什么是良好的学习习惯
学习习惯是指学生在长期的学习过程逐渐形成的不需要一直努力和监督的中逐
渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。如上课专心听讲,遵守课堂纪律,
认真完成作业,积极参与学习活动等等行为习惯。学习习惯有好坏之分,如:课前
在对待孩子的态度和教育方式上发生分歧决不要在孩子面前公开暴露矛盾而要在事后交换意见以求统一行动这样的教育效果才会好管理好自己的物品有些孩子做事马马虎虎今天把书丢了明天把笔丢了作业本书揉的皱皱巴巴习惯比较差经常丢三四家长应在前一天睡觉前让孩子
预习,上课专心听讲,认真完成作业等都是良好的学习习惯,有了他,学生可以轻松
快捷的学好知识。反之,一个人如果养成书写潦草,做题马虎等不良的学习习惯,不
仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身心健康。
二、养成良好学习习惯的重要性
培养幼儿良好的学习习惯是幼儿今后入小学,学习过程中重要的一个条件我国
当代教育家叶圣陶先生说过:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子
吃它的亏,想改也不容易。”“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的学习习
惯。”习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重
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