北京课改初中数学八年级上册《分式》教案.pdfVIP

11.1分式（二）

・课题

§11.1分式（二）

•教学目标

（一）教学知识点

1.分式的基本性质.

2.利用分式的基本性质对分式进行“等值”变形.

3.了解分式约分的步骤和依据掌握分式约分的方法.

4.使学生了解最简分式的意义能将分式化为最简分式.

（二）能力训练要求

1.能类比分数的基本性质推测出分式的基本性质.

2.培养学生加强事物之间的联系提高数学运算能力.

（三）情感与价值观要求

通过类比分数的基本性质及分数的约分,推测出分式的基本性质和约

分在学生已有数学经验的基础上提高学生学数学的乐趣.

•教学重点

1.分式的基本性质.

2.利用分式的基本性质约分.

3.将.一个分式化简为最简分式.

•教学难点