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2026关于未成年人思想道德建设现状调查报告(3篇)

第一篇

2025年9月至2026年2月，全国未成年人思想道德建设监测中心联合北京师范大学公民与道德教育研究中心，按照分层多阶段整群抽样方法，选取东中西部12个省（自治区、直辖市）的48个区县为调研点位，覆盖120所普通小学、初中、普通高中、中等职业学校及36个城乡社区、27家青少年校外活动场所，累计回收有效未成年人样本126347份、家长样本89216份、一线德育教师样本7243份，系统摸排当前未成年人思想道德认知、情感认同、行为实践的整体现状，梳理存在的突出问题并提出针对性优化路径。

调研数据显示，当前我国未成年人思想道德状况的主流积极健康向上，理想信念的认知广度、情感厚度、实践深度较“十四五”中期均有明显提升。一是理想信念认知的具象化程度持续提高，92.7%的受访未成年人能准确表述“两个一百年”奋斗目标的核心内涵，较2023年同口径调研数据提升6.2个百分点；87.3%的受访未成年人通过红色研学、主题短视频、思政课堂等渠道，系统学习过党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相关内容，其中69.4%的学生能完整讲述3个以上本地革命先烈、时代楷模的具体事迹，改变了以往理想信念教育“高、远、空”的问题。在针对“你长大后想成为什么样的人”的开放题回答中，62.1%的学生提到要“成为对国家有用的人”，选择科学家、军人、教师、医生等公