2027年高考语文备考之文言文习惯说法与凝固结构积累.docxVIP

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  • 2026-07-02 发布于湖北
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2027年高考语文备考之文言文习惯说法与凝固结构积累.docx

文言文习惯说法与凝固结构

?一、含有疑问代词、语气词的习惯说法与凝固结构

???1.“不亦……乎”

??原文例句

??《论语·学而》:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

??用法解释

??固定反问句式,译为“不是……吗”。

??“不亦”表委婉反问,加强舒缓的反问语气,不表强烈诘责;末尾“乎”为疑问语气词,整句以反问表肯定,多用于评议、抒发感慨。

???2.“得无……乎(耶)”“无乃……乎”

??原文例句

??《战国策·赵策四》:太后曰:“老妇恃辇而行。”曰:“日食饮得无衰乎?”

??《左传·僖公三十三年》:师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

??用法解释

??1.得无……乎(耶):推测性反问,译为“该不会……吧、莫非……吗”,用于揣测情况,语气委婉;“耶”与“乎”功能相同,仅用字差异。

??2.无乃……乎:委婉推测、商榷语气,译为“恐怕……吧、只怕……吧”,多用于劝谏、商议事理,暗含轻微担忧。

???3.“何(奚)以……为”

??原文例句

??《论语·季氏》:子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”

??《庄子·逍遥游》:蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”

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