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提公因式法
一、教材分析:
〔一〕教材所处的地位与作用
这节课是七年级下册第三章其次节《提公因式法》第一课时。学习因式分解一是为解高次方程作预备,二是学习对于代数式变形的力量,从中体会分解的思想、逆向思考的作用。它不仅是现阶段学生学习的重点内容,而且也是学生后续学习的重要根底。本章教材是在学生学习了整式运算的根底上提出来的,事实上,它是整式乘法的逆向运用,与整式乘法运算有亲热的联系.分解因式的变形不仅表达了一种“化归”的思想,而且也是解决后续——分式化简、解方程、恒等变形等学习的根底,为数学沟通供给了有效的途径.分解因式这一章在整个教材中起到了承上启下的作用
〔二
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