人音版小学音乐三年级上册第三课好伙伴教案3课时.pdf

慢伸出去到手再往上抬一点像要碰到伙伴的肩膀等旋律熟了我带大家填词让我们手拉手让要拖半拍像喊伙伴的名字手拉手要唱得轻一点连一点像真的握住伙伴的手有个男孩唱友谊的花朵时把唱得蹦蹦跳跳的我轻轻拍他的手背友谊的花是慢慢开的要像吹蒲公英一样把声音送出

课时设计说明

本单元以“好伙伴”为主题，围绕“相遇的热情、矛盾的和解、

互助的温暖”三个层次展开，贴合三年级学生“同伴关系敏感期”的

心理特点——他们开始重视朋友的认可，需要学习如何表达善意、

处理冲突、共同合作。三课时从“学唱”到“表现”再到“实践”，梯度

推进，将音乐技能与情感教育自然融合，最终指向“什么