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2026春闽教版六年级下册信息技术教案

课程基本信息

*年级：六年级下册

*学期：2026年春季

*教材版本：闽教版

*课时安排：每周1课时，每课时40分钟（具体课时可根据学校实际教学进度调整）

*适用对象：小学六年级学生

课程概述

本课程是在学生已掌握信息技术基础知识和基本操作技能的基础上，进一步拓展其数字素养与计算思维能力。通过本学期的学习，学生将更深入地理解数据的价值，掌握数据收集、整理与可视化的初步方法；体验简单的编程逻辑与算法思想，并能运用编程工具解决实际问题；增强网络安全意识与信息甄别能力，培养负责任的数字公民行为；同时，通过综合实践活动，提升创新意识与合作能力，为未来的学习和生活奠定坚实的信息技术基础。

单元教学设计

第一单元：数据与我们的生活

单元概述

本单元旨在引导学生认识数据在现代生活中的重要性，初步学习数据的收集、整理、呈现与简单分析方法。学生将通过实际案例和动手操作，体验数据从原始状态到有效信息的转化过程，培养数据意识和初步的数据分析能力。

课时安排建议（约4课时）

第1课：无处不在的数据

*教学目标：

*了解数据的概念及其在生活中的广泛应用。

*能够识别生活中的常见数据类型（如数字、文字、图像等）。

*体会数据对决策和生活的影响。

*教学重点与难点：

*重点：理解数据的含义和作用