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- 2026-07-03 发布于四川
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典范英语〔1a-L10〕教学参考
GetDad
教学参考的目的在于为实验课提供一个根本的思路与框架,帮助
什么设计的活动是否有趣有效下一次课堂设计需要在哪些方面提高第页
实验教师更好地把握课题理念。课题组鼓励实验教师结合学生的实际
情况适当做出调整,将实验课上出特色。
一、教学目标
1.语言能力目标:学生能够读懂故事情节;听懂故事录音;惟
妙惟肖地模仿录音;绘声绘色地独立朗读故事;能够表演故事;熟练
运用“goon〞与“get…〞两个重点表达方式;学习字母“g〞位于
词首时的拼读规律。
大声说教师指向教师要注意启发学生思考每次提问之后稍作停顿不要急于说出答案先观察学生的反响如学生仍答复困难再进一步给出提示引导学生作答听录音模仿听懂录音并模仿出标准的语音语调第页听录音模仿时录音是什么音什么调就让学生模仿成什么音什么调让学生注
2.非语言能力目标:引导学生观察一家人打水仗的情景,感受
其乐融融的家庭气氛;在表演中培养学生的合作精神。
二、课时安排
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