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讲文明”主题班会教案.docx

讲文明”主题班会教案

一、班会主题

除陋习树新风讲文明——做文明中学生，建和谐校园

二、班会对象

中学生（可根据具体年级调整案例深度与互动形式）

三、预计时长

一课时（40-45分钟）

四、班会目标

1.认知目标：使学生明确“陋习”的具体表现及其危害，理解“新风”的内涵和“文明”的重要性，认识到个人行为与集体、社会的关系。

2.情感目标：激发学生对不文明行为的厌恶感和对文明行为的认同感，培养学生讲文明、树新风的主动意识和责任感，增强集体荣誉感。

3.行为目标：引导学生反思自身行为，学会辨别身边的陋习与文明行为，初步形成自觉抵制陋习、践行文明新风的良好习惯，并能积极参与到校园文明建设中。

五、班会准备

1.素材收集：班主任收集与“陋习”、“文明新风”相关的图片、短视频、新闻报道或身边案例（正面、反面），例如：校园内常见的不文明现象（如随手乱扔垃圾、说脏话、插队等）的照片或情景模拟视频；以及文明行为（如主动让座、帮助他人、爱护公物等）的感人瞬间。

2.物资准备：多媒体设备（电脑、投影仪、音响）、PPT课件、白板或大张纸、彩色笔、便签纸若干。

3.人员安排：可提前邀请几位同学准备情景表演或分享身边的文明小故事。

六、班会流程

(一)导入：触目惊心，引人深思——认识“陋习”（约5-7分钟）