一认识更大的数6国庆庆典结合实例,感受近似数实际生活中的应用,掌握用四舍五入法求一个数的近似数的方法,能正确书写近似数。(重点)能根据实际问题的需要求一个数的近似数,培养数感,感受数学与生活的密切联系。(难点)3.在求近似数的过程中,培养分析、观察、判断的能力。学习目标情境引入国庆70周年庆典上,受阅部队由15个徒步方队、32个装备方队、12个空中梯队组成;群众游行总时长约65分钟,约有10万名群众参加。联欢活动中,3290名表演者每人手持一个“光影屏”,完美呈现出约13万帧画面。每个光影屏上有1024颗灯珠,共约340万颗灯珠。情境
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