第三部分;第2页;第3页;第1讲;1.从事搜集、整顿、描述和分析数据的活动,能用计算器; 6.通过实例,了解频数、频率的概念,了解频数分布的意
义和作用,会列频数分布表,画频数分布直方图,并能处理简
单的实际问题.;1.数据搜集的常用方法; 3.反应数据集中趋势的特征数;4.反应数据波动大小的特征数
(1)方差:;5.频数、频率与统计图
(1)频数:每个对象出现的__________.
频率:频数与数据总数的________.;1.以下调查中,适合用普查方式的是(; 3.一组数据:2,0,3,1,4,2的平均数为________.
4.由图7-1-1知参加人数最多的课外爱好
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