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数字化转型下高师教务管理系统的构建与创新研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今高等教育蓬勃发展的时代，高等师范院校作为培养未来教师的重要基地，其发展状况对于教育事业的质量提升起着关键作用。近年来，随着全国各类高等院校的扩招，高等师范类学校的规模也在不断扩大，学生数量日益增多，这使得教务管理工作变得愈发纷繁复杂。传统的教学管理手段，如依赖纸张和人工操作的方式，已无法满足日益增长的教学需求。其效率低下、易出错等弊端，严重影响了教学管理的质量和效率。

在这样的背景下，各高师院校纷纷借助迅猛发展的计算机技术，加快教务管理信息化建设的步伐。构建高质量、高效率、多功能、智能化的高师教务管理系统，成