幼儿园中班语言教案我也要搭车实用版.pdfVIP

中班优质语言教案《我也要搭车》

设计思路：

本次活动内容来源绘本《我也要搭车》，活动重点定位在约定

式归纳总结了这些约定进一步加强了孩子们对约定含义的理解为后面遵守约定的环节起了很好的铺垫作用使幼儿在后面的活动环节中更能感受到小动物们违反了约定最后置的严重后果知道遵守约定的重要性在活动中老师在仔细观察图片环节上还需加大一些让孩子有充分的时

上，主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定，做一个

遵守约定的人。本次活动预设了三个环节，其中第二个环节是本次活

动的重点环节，让幼儿仔细观察图片的过程中围绕狮子爷爷和兔子、

刺猬、长颈鹿、松鼠们之间的约定展开讨论，大胆表达自己的想

法，了解约定的含义。另外，中班孩子的社会意识正在逐步加强，

因此通过活动的开展，培养了幼儿初步的责任意识。

活动目标：

些约定说到做到可是它们能做到吗我们接着往下看二约定后发生的事仔细看看发生了什么事你看他们做到了吗长颈鹿把头伸出了窗外那其它小动物呢你们还记不记得上车前狮子爷爷和它们做的约定他们遵守了吗所有的动物都忘记了自己和狮子爷爷的约定整个车厢乱成了一团

1、仔细观察图片，大胆表达自己的想法。

2、了解约定的含义，感受遵守约定的重要性。