初中七年级道德与法治(统编版2024)上册第二课《正确认识自我》精讲精练知识清单
一、核心素养导航:课标要求与学习目标
【基础·学习方向】
依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,本课对应“生命安全与健康教育”主题,核心要求在于帮助学生“客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力”。基于此,本课旨在引导刚刚步入青春期的七年级学生,开启一场深刻的内在探索之旅,初步建立关于“自我”的认知框架。
【重要·素养目标】
★道德修养:在认识自我的过程中,能够理解、宽容、尊重他人,形成诚实、客观评价自我与他人的道德品质。
★健全人格:掌握自我评价和分析的方法,能够理性面对
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