文化自信视域下“绿色建筑”课程改革研究.pdfVIP

LOWCARBONWORLD2025/3综合论述

文化自信视域下绿色建筑冶课程改革研究

刘海萍耿雪川彭振

（青岛理工大学建筑与城乡规划学院，山东青岛266033）

【摘要】以往的野绿色建筑冶课程侧重于专业前沿技术其课程在人文方面的教育效果不佳且在传统野绿色

建筑冶课程教学中学生普遍存在野重西方技术尧轻土智慧冶的观念遥随着近年来中优秀传统文化的传承与

发展逐渐受到重视传统绿色建筑技术蕴含的文化内在教育意义的重要性得以表现遥因此以野绿色建筑冶

课程为载体从教学内容尧教学方法两个方面对文化自信视域下野绿色建筑冶课程的教育实践方法进行创新

实现传统绿色智慧的传承创新遥

关键词】文化自信曰野绿色建筑冶课程曰教学

中图分类号】文献标识码】文章编号】（）

G642.3A2095-2066202503-0187-03

0引言新赋能，实现传统理论的新创新。例如，药学家屠呦

随着经济的快速发展，城