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**小学英语教学环境的调查报告
**：**班级：班级**：**
也不多只占调查人数的二学生现有英语水平及学习英语渠道分析学生现有英语水平情况英文字母掌握情况测试内容总个数人均数最多个数最少个数听懂会读会写英文单词掌握情况如下表测试内容总个数人均数最多个数最少个数单词举例听懂会说会读会写英语句子掌握情况如
一、调查的背景与目的
随着构建社会主义和谐社会、
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