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2026年教育学章节练习题及答案

1.选择题：教育的本质属性是（）

A.传递生产经验B.培养人的社会活动C.促进文化传承D.推动经济发展

答案：B

解析：教育的本质是有目的地培养人的社会活动，其他选项是教育的功能而非本质属性。

2.简答题：简述原始社会教育的主要特征。

答案：原始社会教育具有以下特征：①教育与生产生活融合，无独立形态；②教育内容以生产劳动、社会习俗、原始宗教为主；③教育方式为口耳相传、观察模仿；④教育权利平等，无阶级性；⑤教育目的是维持群体生存与延续。

3.论述题：结合教育起源理论，分析“教育是人类特有的社会现象”这一命题。

答案：教育起源理论主要有生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源说认为教育是动物的本能行为（如利托尔诺），但忽略了教育的社会性；心理起源说（孟禄）认为教育源于儿童对成人的无意识模仿，仍未揭示教育的目的性。劳动起源说（米丁斯基、凯洛夫）强调教育起源于人类生产劳动中传递经验的需要，这一观点更符合历史事实。人类在劳动中产生语言、意识和社会关系，需要通过教育传递生产经验和社会规范，这种有目的、有意识的活动是动物本能行为无法比拟的。因此，教育是人类特有的社会现象，其本质是培养人，具有目的性、社会性和文化性，区别于动物的生存本能。

二、教育目的与培养目标

1.选择题：我国当前教育目的的核心是（）