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阳光儿童之家活动记录

活动日期：X年X月X日（周X）

活动时间：上午X:XX–X:XX

活动地点：阳光儿童之家室内活动室及户外场地

参与对象：本机构X-X岁儿童若干名

主带教师：李老师、王老师

活动主题：探索自然，拥抱春天

一、活动背景与目标

为响应季节变化，引导儿童感知自然的奇妙与生命的成长，阳光儿童之家策划并组织了本次“探索自然，拥抱春天”主题活动。旨在通过多感官体验和互动游戏，帮助儿童：

1.认知目标：初步感知春季的主要特征，认识几种常见的春季植物（如迎春花、柳树等），了解种子发芽的基本条件。

2.情感目标：激发对大自然的好奇心与热爱之情，体验探索与发现的乐趣，培养初步的环保意识。

3.技能目标：发展观察力、动手操作能力以及语言表达能力，学习用简单的方式记录和分享发现。

二、活动准备

1.环境创设：教师提前在活动区布置春季主题墙，展示春季景色图片、相关绘本（如《小种子》、《春天来了》），悬挂手工制作的柳条、花朵等装饰。

2.材料准备：

*户外探索：放大镜若干、小铲子、小篮子、收集容器。

*室内手工：各色卡纸、彩笔、胶水、剪刀（教师辅助）、废旧材料（如瓶盖、毛线）、透明塑料杯、棉花、绿豆种子（提前浸泡）。

*感官体验：新鲜的柳枝、迎春花（或图片/仿真花）、泥土、香草（如薄荷）。