窗前气球教学设计详细实用版.pdf

师此时科利亚最想看到什么练习说话病床上的科利亚看不到看不到也看不到科利亚觉得导朗读深化真没意思设计意图在内容学习的过程中我努力做到以读为主以读代讲让学生在读中感知读中体会读中思索并在感悟重要的句子时通过创设情境来激发孩子们的朗读欲望和爱好通

《窗前的气球》教学设计

教学就是一门缺憾的艺术有缺陷才会有改进有改进才会有进步我期盼我下一次的进步

永兴镇双龙小学:李燕娜

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