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沪科版七年级下数学典型习题

并把解集在数轴上表示出来。

分析与解答：

解不等式①：2x-1x+1

移项：2x-x1+1

合并同类项：x2

解不等式②：x+84x-1

移项：x-4x-1-8

合并同类项：-3x-9

系数化为1（注意不等号方向改变）：x3

在数轴上表示不等式①、②的解集：

（数轴略，描述：数轴上标出2和3，不等式①的解集是2右边的部分，空心圆圈；不等式②的解集是3右边的部分，空心圆圈。）

根据“同大取大”的原则，原不等式组的解集为x3。

方法总结：解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程类似，但要特别注意当不等式两边乘或除以同一个负数时，不等号的方向必须改变。解不等式组时，先分别求出每个不等式的解集，再借助数轴或口诀确定公共部分。

六、数据的收集、整理与描述

本章主要学习数据处理的基本方法，包括数据的收集、整理、描述（统计图）以及从图表中获取信息。

核心知识点回顾：

*数据收集的方式：全面调查、抽样调查。

*总体、个体、样本、样本容量。

*几种常见的统计图：条形统计图、扇形统计图、折线统计图，它们各自的特点和适用范围。

*频数、频率的概念。

典型例题7：统计图的识别与应用

题目：某校为了解学生对“阳光体育”活动的喜爱情况，随机抽取了部分学生进行问卷调查，被调查学生须从“篮球”、“