实验教学中“过程与方法”目标落实策略.pdfVIP

Vol.37No.10教学参考初中教学

Oct.2008

例谈实验教学中“过程与方法”目标的

(江苏省溧水县第一初级中学211200)

《课程》指出,学生不仅应学习知识和技实呢?笔者认为,关键在于设置问题情境和正确引

能,还应经历一些科学探究过程,学习科学方法.在实导学生.

验教学中,老都有这样的体会:课堂上实验前的问案例一用刻度尺测量一张纸的厚度.

题讨论时间往往比实际做实验用的时间多,甚至课堂上问题1.拿到刻度尺,你首先要观察些什么?

的临时性实验教学“生成点”会影响整个课堂结构;有问题2.阅读,注意使用刻度尺测量时,应该

时虽然能在课堂完成原先制定的教学目标,但也感到怎么放?读数时眼睛怎么看?如何进行估读?测量结

言犹未尽.但是有些青年特别是刚上岗的