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无理数练习题1

无理数，这个在数学发展史上曾引起巨大震动的概念，至今仍是我们理解实数世界不可或缺的基石。它的出现，打破了人们对“数”的固有认知，将数系从有理数扩展到了更为广阔的实数领域。要真正掌握无理数，除了理解其定义——无限不循环小数——更重要的是通过练习来深化认识，熟悉其性质与运算特点。以下练习题将围绕上述核心知识点展开，旨在帮助读者巩固理解、提升应用能力。

一、概念辨析与判断

1.判断下列各数是否为无理数，并简述理由：

*(1)√4

*(2)π/2

*(3)0.____...（相邻两个1之间0的个数依次增加1）

*(4)√8

*(5)3.____

2.选择题：

*(1)下列说法中，正确的是（）

A.带根号的数都是无理数

B.无理数都是无限小数

C.无限小数都是无理数

D.无理数是开方开不尽的数

*(2)下列数中，与√2的乘积为有理数的是（）

A.√3

B.√8

C.√5

D.2√2

二、简单性质应用

3.已知a是一个正的无理数，请问：

*(1)-a是无理数吗？为什么？

*(2)1/a是无理数吗？为什么？（假设a≠0）

4.若x为有理数，y为无理数，判断下列各式结果的性质（有理数或无理数），并说明理由：

*(1)x+y

*(2)x-y

*